El Ministerio de Educación, frente a las inconsistencias replicadas por ciertos medios de comunicación, aclara que el Acuerdo Ministerial 41-014 publicado en el Registro Oficial, el pasado 11 de marzo de 2014, no modifica la malla curricular de Inglés vigente para los establecimientos educativos particulares y públicos.
En tal sentido, reitera que el acuerdo establece una malla curricular con los mínimos obligatorios de horas clase correspondientes a esta asignatura y de ninguna manera bloquea o cierra la posibilidad de ofertar un programa que contemple horas más allá de estos mínimos.
Las instituciones educativas que ya ofertaban inglés u otra lengua extranjera dentro de su programa de estudios, en los primeros grados de Educación General Básica, pueden continuar brindando esta instrucción presentando sus mallas curriculares a la Dirección Distrital de Educación correspondiente, conforme la disposición transitoria del mencionado acuerdo.
Por su parte, las instituciones educativas bilingües pueden seguir ofertando asignaturas en su segundo idioma, conforme a su plan Educativo Institucional y cumpliendo los estándares nacionales.
El presente acuerdo aclara además, en su artículo dos, que la figura de clubes puede utilizarse para trabajar actividades de tipo artístico – culturales, deportivas, científicas y de interacción y vida práctica, entre las que se integran los clubes de idiomas.
El MinEduc continúa trabajando en el desarrollo del Proyecto de Fortalecimiento de la Enseñanza de Inglés como Lengua Extranjera con el objetivo de que los estudiantes ecuatorianos alcancen un nivel funcional de uso de la lengua inglesa y cuyo desarrollo contempla:
- Revisión curricular.
- Evaluación y capacitación docente: Proyecto GO TEACHER integrado por más de 700 docentes que reciben formación en Inglés en el extranjero, para integrarse al sistema público.
- Dotación de tecnología para uso de los docentes de Inglés.
- Todas las nuevas Unidades Educativas y las repotenciadas (más de 400) en 2014, a nivel nacional, contarán con una planta docente óptima y ofertarán idioma Inglés desde los primero años de EGB.
Con estas acciones, esta cartera de Estado, busca establecer estándares de calidad para la enseñanza y aprendizaje de inglés como referencia de lo que docentes y estudiantes deben saber y realizar para elevar la calidad de la educación en el idioma.
Fuente: educacion.gob.ec/comunicado-oficial-ministerio-de-educacion-aclara-acuerdo-ministerial-41-014-no-modifica-la-malla-curricular-de-ingles-vigente/